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国外儿童阅读空间设计专家

文章来源:本站原创作者:admin 发布时间:2019-09-09 点击数:

  1.距离地面1.20m以下部分,当使用玻璃材料时,应采用安全玻璃; 2.距离地面0.60m处宜加设幼儿专用拉手; 3.门的双面均应平滑、无棱角; 4.门下不应设门槛; 5.不应设置旋转门、弹簧门、长城风骏5最低价格多少,推拉门,不宜设金属门; 6.活动室、寝室、多功能活动室的门均应向人员疏散方向开启,开启的门扇不应妨碍走道疏散通行; 7.门上应设观察窗,观察窗应安装安全玻璃。 7、托儿所、幼儿园的外廊、室内回廊、内天井、阳台、上人屋面、平台、看台及室外楼梯等临空处应设置防护栏杆,栏杆应以坚固、耐久的材料制作,防护栏杆水平承载能力应符合《建筑结构荷载规范》GB 50009的规定。防护栏杆的高度应从地面计算,且净高不应小于1.10m。防护栏杆必须采用防止幼儿攀登和穿过的构造,当采用垂直杆件做栏杆时,其杆件净距离不应大于0.11m。

  庭院,在中国的建筑里,不仅仅是一种物理空间的传统,还是情感交流的中心。人们通过庭院维系一个家庭的凝聚力、增进亲友之间的交往、并得以用触手可及的方式与天地、与自然相通。而这对于今天生活在大城市的人来说,已经是一种妄想。

  安亭位于上海西北角与苏州花桥接壤的地方,这座幼儿园坐落在11号线安亭站南边的一片新社区中,是率先建造的公共建筑。

  7400平米的用地要容纳15个班是颇为紧张的。不过,建筑师还是想通过这次机会,为现代都市里的儿童设计一个有庭院的幼儿园,给他们留下关于庭院生活的情感和记忆,并通过庭院帮助他们认识自然、认识社会、塑造自己。

  园内的廊道沿六边形边缘布置,进入大门,学生和老师就沿着曲折的廊道行走。经过入口庭院和门厅,经过路径的分岔与合并,经过邻班的教室与重重院落的花草,抵达孩子们所在的班级。

  阳光、空气、水、植物等等,都是儿童愿意亲近的自然元素。教育不应该是填鸭式的灌输,而是用真实的体验,引导孩子们亲身经历和实践,去感知创造的美的力量,挖掘到智慧的源泉。

  位于意大利的贝纳通幼儿园,用建筑和环境的紧密结合,诠释了建筑对时间和岁月的抵抗力。正如巴埃萨所说:“建筑是否具有足够的能力使其成为不朽”

  幼儿园的概念非常简单——一个开放的收纳光的盒子,由一个圆形的基座(院墙)和一个竖起的方形体量共同组成。圆形光斑在白墙上跳跃,随着时间和季节的流逝,变换出难以名状的丰富的效果。孩子们是乐于变化,也善于感受的。

  事实上这一概念来自西班牙摩尔人的浴室建筑,但是坎波·巴埃萨在这里以一种非常抽象但是微妙的方法重复了这种传统的空间意向。建筑师在这个项目中继续探索了着光与影在不同空间中的丰富可能性,但是更为重要的是,孩子们能够在这里享受与光一起嬉戏的快乐。

  设计师构建了一个大的正方体,里面包含了九个小正方体。中央正方体从视觉高度上凸出,保证了自然光的采用。教室被安排在周边。这个正方体结构被一个巨大的环形双层墙体包裹。围墙之间的空地可以充当孩子们的“秘密”空间,竖起的弯墙和直墙,使庭院空间尤为显著。

  围墙之间的空地可以充当孩子们的“秘密”空间,竖起的弯墙和直墙,使庭院空间尤为显著。

  家庭是个人早接触的教育场所,父母及各个家庭成员成为了早授予个人社会技能的教育者。家的尺度能给孩子带来亲近感,消除对于未知世界的恐惧,建立孩子们之间的情感和信任。

  四叶草之家以“家”为理念,消除孩子对未知空间的焦虑感。一起来感受一下吧。

  四叶草之家是一座像家一样的幼儿园。由于用地紧张,幼儿园的经营者决心把自己的自用住宅改建,将原有的家庭私立保育所扩建为儿童教育机构。

  区别于传统的幼儿园,这是一个介于公共幼儿教育机构和住宅之间的庇护所,它采取全开放的授课方式,白天,孩子们和教师如同在家里一样,65522水果奶奶现场开奖在超市选购瓶装番茄汁时,吃饭、学、讨论、午休、游戏。

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